1。重新检查形式
南师范大学对科学与生物学的重新检查包括笔试和重新检查。去年，由于流行病，书面测试被直接取消，并通过了在线访谈。今年，每个人都会在很大程度上进行笔试和重新检查，因此每个人都会根据前几年的重新检查过程做准备。
1。书面测试内容
参考书：
“生物课程标准培训”，高等教育出版社教育部基础教育系；
“生物学课堂教学的培训技巧”，由东中国师范大学出版社王宗撰写；
《生物学教学的新版本》，王宗撰写，东中国师范大学出版社，2006.5。
书面测试主要检查上述三本书的内容，主要涉及教学理论，教学技能，教学设计和课程标准。
2。面试过程
该过程如下：进入检查室之前，在门口提出两个教育和生物学问题。大约有5分钟的准备时间。进入后，开始介绍自己，包括英语口试，专业访谈和免费答案。
2。准备重新审查的经验
1。准备书面测试
“新编辑的生物学教学”一书需要专注于阅读。首先阅读熟悉的内容，然后绘制知识点，并进一步理解和背诵。最后两本书也是如此。
“新生物学课程标准”还建议您将其与“ Bio Curriculum Standards Trainings”一起研究。可以尝试在教学设计中的教学目标来撰写有关新课程标准提出的思维目标。
测试纸结构基本上是问答 +教学设计。问题和答案主要是三本书中的内容，以及书之外的一些内容，但这并不难，答案是合理且组织起来的。教学设计主要提供一个课程或知识点，以写下教学目标，教学关键点，教科书分析，学习情况分析，教学方法，教学过程等。您需要阅读更多的教学设计并学会写它们。
2。英语口试
老师会要求用中文或英语进行简单的自我介绍，因此您必须准备用中文和英语的自我引入，然后询问您以前提取的英语问题并用英语回答。英语采访将在这里结束。
在英语中，您可以找到模板，但不要仅使用模板内容。写作后，您可以找到英语专业的学生来修改他们。引入英语时，您自然可以表达发音。如果您真的不自信，则可以邀请英语良好的学生。阅读它，并尝试模仿它。
3。专业面试
面试中提出的问题可以测试学生的全面素质。您可以在这方面阅读更多的教育书籍，更多地关注日常生活中教育中的热门问题，并在现场回答时清楚而有组织地表达它们。如果问题很困难，您可以提出问题。简而言之，您必须向审查员证明您有可能成为一名老师。
3。要注意的事情
1。打扮使人们具有优雅和慷慨的感觉。毕竟，访谈也基于眼睛的命运。通常，那些穿着正确的人是具有某些自律能力的人，只有老师愿意要求这样的人。
2。然后，面试中毫无疑问，不要紧张，不要害怕说话，保持微笑，自信，实际上不是，老实说，老师不想让您只有'回答问题。简而言之，您必须保持微笑和自信。自信心仍然来自早期的足够准备工作，因此每个人都在早期做出了良好的准备。
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